هر دانشگاه، یک ماموریت ؛
رشد روزافزون واحدهای آموزشی غربالگری و مرتب سازی را می طلبید که با طرحی به سراغشان رفته اند تا هدفمندشان کنند و کیفیتشان را بالاتر ببرند.
کد خبر: ۲۱۹۴۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۱۹
رئیس دانشگاه آزاد:
رئیس دانشگاه آزاد تأکید کرد: ما یک حلقه آموزشی کامل هستیم و نگاه خردی که بخواهند بگویند دانشگاه آزاد فقط در یک مبحث کار کند، درست نیست. رسالت اجتماعی وزارت علوم با دانشگاه آزاد تفاوت دارد، وزارت علوم دولت ساخته است اما ما مردم ساختهایم.
کد خبر: ۲۰۶۸۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۲۱
فارغالتحصیلان در بازار بیکاری؛
تحقیق و پژوهش یکی از مهمترین عوامل توسعه محسوب میشود، چراکه موجب افزایش بهرهوری در بخشهای اقتصادی کشور خواهد شد، بهطوری که در هدف ۹ (SDG9) از اهداف توسعه پایدار (SDGs) از دولت خواسته شده صنعتی شدن و نوآوری پایدار را با افزایش هزینههای تحقیق و توسعه و افزایش تعداد محققان، ترویج دهد.اما سیاستهایی که در سالهای اخیر وزارت علوم را دربرگرفته، نشان از بیتوجهی به تحقیق و توسعه و پیشرفت کشور براساس تحقیقات محققان است.
کد خبر: ۲۰۵۳۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۴
در شش حوزه؛
مهمترین برنامهها و اولویتهای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در حوزههای آموزشی، پژوهشی، دانشجویی، بینالملل و ... برای سال ۹۸ اعلام شد.
کد خبر: ۱۹۹۸۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۱۹
بین المللی سازی دانشگاه ها؛
دیماه سال گذشته معاون آموزشی وزارت علوم اعلام کرد پنج دانشگاه و پنج پژوهشگاه برای قرار گرفتن در تراز جهانی آماده میشوند. در این مسیر ۲۳ دانشگاه و ۱۷ پژوهشگاه برنامههای خود را برای وزارت علوم ارسال کردند. این برنامهها بررسی شد و در نهایت ۱۶ دانشگاه و ۹ پژوهشگاه برای رقابت در این زمینه انتخاب شدند.بینالمللیسازی دانشگاه ها چرخهای است که دانشگاهها و پژوهشگاهها وارد آن شدهاند و بیهدف و بدون توجه به برنامههای استراتژیک در مسیری تکراری و بیانتها حرکت میکنند.
کد خبر: ۱۶۷۳۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۱۶
معاون آموزشی وزیر علوم در جمع خبرنگاران مطرح کرد؛
شریعتینیاسر گفت: اکنون بیش از یک میلیون نفر در کنکور شرکت میکنند که حدود 80 درصد آن را میتوانیم حذف کنیم که اصلا نیاز به شرکت در کنکور نداشته باشند.
کد خبر: ۱۳۷۸۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۹
شریعتی نیاسر:
معاون آموزشی وزیر علوم گفت: اصلاحیه سهمیه ایثارگران تدوین شده و در دست بررسی است، البته کلیات آن تصویب شده؛ عدالت آموزشی ایجاب میکند که ما شرایطی را برای ورود داوطلبان فراهم کنیم.
کد خبر: ۱۳۷۵۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۸
اکبر حاجی زاده مقدم خبر داد:
رییس دانشگاه تخصصی فناوری های نوین آمل گفت: نخستین دانشگاه دولتی آمل و پنجمین دانشگاه دولتی مازندران فعالیت اولیه خود را در سال 88 تحت عنوان دانشکده دامپزشکی آغاز کرده است .
کد خبر: ۱۳۵۶۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۳۰
معاون آموزشی وزیر علوم :
معاون آموزشی وزیر علوم گفت:دانشجویان کاملا مطمئن باشند که براساس قانون میتوانند هزینه مازاد سنوات تحصیلی را طبق روالی که در آئیننامه ذکر شده است پرداخت کنند و هیچ تغییری در آییننامه سنوات دانشجویی ایجاد نشده است.
کد خبر: ۱۳۰۱۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۰۴
معاون وزیر علوم خبر داد؛
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اعلام جزئیات پیش پذیرش دانشجویان در دوره تکمیل ظرفیت دانشگاه آزاد، گفت: پذیرش دانشجویان در تکمیل ظرفیت دانشگاه آزاد اگر پیش از ابلاغ مصوبه باشد، ایرادی ندارد.
کد خبر: ۱۲۹۴۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۳۱
کاهش تعداد داوطلبان؛
ترمز شیب تند سال های اخیر در افزایش ظرفیت های پذیرش دانشجو در تحصیلات تکمیلی کشیده شد و وضعیت آماری ظرفیت در مقطع تحصیلی دکتری نشان از برخی محدودیتها دارد.
کد خبر: ۱۲۸۳۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۲۷
معاون آموزشی وزیر علوم :
مجتبی شریعتینیاسر معاون آموزشی وزیر علوم درباره آخرین تصمیمگیریها درباره حذف کنکور، گفت: برای بررسی وضعیت کنکور و تصمیمگیری پیرامون ارائه مدل جدید سنجش و پذیرش کارگروههایی تشکیل شده و مدلی هم تدوین شده است که در حال کار بر روی این مدل هستیم.
کد خبر: ۱۲۶۸۷۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۱۹
معاون آموزشی وزیر علوم؛
معاون آموزشی وزیر علوم گفت: وضعیت کنکور مطلوب نیست و اینکه دانشجویان را به صورت تستی و اضطراب فراوان به دانشگاه میفرستیم درست نیست و باید اصلاح شود.
کد خبر: ۱۲۶۷۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۱۹
ترمز حرکت علمیکشور را نکشید!
مصوبه ممنوعیت ایجاد رشته جدید در مقطع دکتری چند روزی است که با واکنشهایی همراه شده است؛ در گفتوگو با چند عضو هیاتعلمی دانشگاهها این موضوع را مورد بررسی قرار گرفته است
کد خبر: ۱۲۱۸۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۱/۲۶
با حکم معاون آموزشی وزیر علوم؛
دکتر مجتبی شریعتی نیاسر، معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در حکمی دکتر ابوالقاسم دولتی را به سمت "مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی" منصوب کرد.
کد خبر: ۱۱۷۱۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۲۹
اجباری شدن واحد مدیریت پسا بحران؛
«ارائه آموزشهای متناسب با نیازهای جامعه» بویژه آموزش رفتارهای پسابحران یکی از مهمترین رسالتهای دانشگاهها و سیستم آموزشی عالی است. زیرا این مراکز موظفند دانشجویانی را تربیت کنند که بدانند در مواقع بحران چه اقداماتی را باید انجام دهند. حواشی ایجاد شده در حادثه" پلاسکو" و پس از آن در زلزله اخیر کرمانشاه موجب شد این سئوال به اذهان متبادر شود که مراکز آموزش عالی تا چه اندازه مسئله "مدیریت بحران و رفتارهای پسا بحران" را در برنامههای آموزشی خود جای دادهاند و آموزشهای ارائه شده در سیستم آموزش عالی تا چه اندازه نیازهای جامعه را پاسخ میدهد.
کد خبر: ۹۳۷۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۳۰
گزارش هم اندیشی:
نشست هماندیشی رؤسای انجمنهای علمی ایران در راستای مشارکت نخبگان و استعدادهای برتر در تصمیمسازیها و مدیریت کشور با حضور دکتر وحید احمدی معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم ،دکتر مجید قاسمی رئیس کمیسیون انجمنهای علمی ایران، دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم و جمعی از رؤسای انجمنهای علمی ایران، در محل این وزارتخانه برگزار شد.
کد خبر: ۷۱۲۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۲۷
با تقدیر از شش انجمن برتر؛
نشست هماندیشی رؤسای انجمنهای علمی ایران در راستای مشارکت نخبگان و استعدادهای برتر در تصمیمسازیها و مدیریت کشور با حضور دکتر وحید احمدی معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم ،دکتر مجید قاسمی رئیس کمیسیون انجمنهای علمی ایران، دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم و جمعی از رؤسای انجمنهای علمی ایران، در محل این وزارتخانه برگزار شد.
کد خبر: ۷۱۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۲۶
معاون آموزشی وزیر علوم ؛
معاون آموزشی وزیر علوم درباره تأیید استعلام مدارک دانش آموختگان سالهای گذشته دانشگاه آزاد، گفت: مدرک همه دانش آموختگان این دانشگاه که در رشتههای دارای مجوز وزارت علوم تحصیل کرده باشند تأیید میشود.
کد خبر: ۶۲۰۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۲۰
معاون وزیر علوم:
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به شکلگیری طرح آمایش آموزش عالی، عنوان کرد: در قالب این طرح سه هدف عمده کنترل کمی، ارتقای کیفی و اقتدار و هماهنگی در مجموعه نظامهای دانشگاهی با جدیت دنبال میشود
کد خبر: ۵۵۰۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۲۲